作为一名精通业务的人民教师,张秀根在从业以来不断的提升自己的教研水平,并创建出一支强大的教研团队,持续的为培养出更多青年才俊而努力。

据悉,在张秀根担任督导室主任及教研主任期间,大力推动课改和教研组的建设,坚持每星期组织开展教研活动,要求做到次次有计划、次次有主题、次次有收获,活动开展得有声有色。在这样持之以恒的活动中,一大批年轻老师不断成长。在张秀根的带领之下,很多年轻老师都在个人职业技能的提升上面有了非常不错的表现。通过不断的帮扶,很多年轻老师的学科专业知识有较大的提升。在日常教学中,结合平时从教数学成功经验,他们逐步把课堂“活”起来了,教研能力得到了一定的提升。

张秀根深知“教师的职业应该不仅仅像蜡烛,更应该像泥土,使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长”。为此,张秀根不断研教材、悟教法、做教改、谋发展,认真备课、上课、辅导,对教材的编写意图、基本理念,知识结构,章节的内在逻辑,教学重点与难点,都熟稔于心。

备课时,张秀根会充分了解学生已有的基础、兴趣爱好、学习障碍、行为习惯。教学中,关注全体学生,注意信息反馈,秉承因材施教的原则,激发学生活力,以生活化教学、实用性教学引导学生愿学、乐学、会学。

张秀根全身心地投入,经常把教科书、备课本带回家加班加点,也常常是最后一个离开学校的。他的教学理念、教学手段、教学方法、教学设计、教学效果,得到了领导、同仁和学生的高度赞誉。更新教学观念,创新教学方法,张秀根形成自己的教学风格,收获了累累硕果。近几年在地区举行的质量监测中的、与全区同类学校同年级相比,张秀根所教的班级成绩每次都能取得较好的成绩。

在教学任务当中所取得的成绩对于张秀根来说只是暂时的,在他看来,教育事业是永无止境的,未来还有更多需要探索的项目需要去开发。所以现在的张秀根还在不断的努力当中,未来他将会不断的创新,把更多创新性的思维融入到教学当中,与更加多的人民教师共同谋划美好的教育未来。